Redes insulares e intercognición salvaje

INCYT

Autores: Ibáñez A.

Resumen: En este trabajo se evidencian las diferencias entre la cognición social de la vida cotidiana  y la que se estudia en los laboratorios neurocientíficos: Solo la primera implica la coordinación espontánea de múltiples procesos cognitivos simultáneos (intercognición). En base a ello se propone la existencia de déficits intercognitivos en la demencia frontotemporal que involucran la cognición social, la conciencia corporal, la emoción y la cognición.

Disponible en: ScienceDirect